<aside> 💡 Vous trouverez toutes les ressources liées à la pédagogie, l’animation, la sécurité, etc. dans

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Les 4 temps d’une escapade

Les 4 temps d’une escapade sont tous essentiels et très importants. Ils définissent ce qu’est une escapade. Ils ont été pensés et construits pour participer au développement du corps, du cœur et de l'esprit des enfants.

Il est ainsi important de respecter l’ordre dans lequel ils ont été pensés :

1. un grand jeu coopératif sur une thématique liée à l’écologie (entre 1h et 1h30)
2. un atelier d’intelligence émotionnelle (entre 15 et 45min)
3. un temps de jeu libre dans la nature (entre 15min et 1h)
4. un forum d’échanges sous forme de bilan (entre 5 et 15min)

<aside> 💡 Pour toutes les activités, on vous fournit des fiches d'activité “clé en main”. Mais il faudra bien sûr adapter les activités en fonction de la météo, de l'espace vert, du nombre d'enfants, de leur état de fatigue, etc. Vous avez donc une marge de liberté pour personnaliser et vous approprier chaque activité. On vous demande simplement de respecter la thématique, les objectifs pédagogiques, l'imaginaire et les grandes phases de l'activité.

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Grand jeu coopératif

Le grand jeu est le temps fort de l'escapade, c'est celui qui occupe la plus large partie et c'est souvent le temps le plus apprécié des enfants.

On a créé nous-mêmes toutes nos activités. Pour vous donner une idée, pour créer chaque grand jeu de A à Z, cela nous a pris une quinzaine d’heures ! Comment sont-ils construits ? On choisit une thématique à aborder, puis des objectifs pédagogiques, puis un imaginaire, et on construit enfin le déroulé du jeu.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques du grand jeu sont multiples :

• Développer la motricité fine et globale
• Développer l'entraide et la coopération par le jeu
• Sensibiliser sur une thématique de société (le plus souvent liée à l'écologie)
• Ouvrir le débat et susciter des questions sur cette thématique